Publications de Stéphanie Barbu

Sensevy, G.; Forest, D.; Barbu, S.

Analyse proxémique d'une leçon de mathématiques : une étude exploratoire

Revue des Sciences de l'Education, 2006, 31, 659-686 [2006]

Nardy, A.; Barbu, S.

Can the usage-based model of liaison acquisition account for the social differences which appear (and sometimes disappear) between 2 and 6 years of age? The case of obligatory and optional liaisons

Symposium ‘Liaison acquisition and construction in French: empirical tests for a usage-based model’, XI Congress of the International Association for the Study of Child Language (IASCL08), Edinburgh, 28 juillet-1er août 2008 [2008]

Martin, N.; Chevrot, J.-P.; Barbu, S.

Stylistic variations in the social network of a 10-year-old child: Pragmatic adjustments or automatic alignment?

Journal of Sociolinguistics, 14 (5), 666-681 [2010]

Lemasson, A.; Barbu, S.

L’origine phylogénétique du langage : apports des travaux récents sur la communication vocale des cercopithèques

Faits de Langue, 2011, 37, 63-77 [20130801]

Lemasson, A.; Glas, L.; Barbu, S.; Lacroix, A.; Guilloux, M.; Remeuf, K.; Koda, H.

Youngsters do not pay attention to conversational rules: is this so for nonhuman primates?

Scientific Reports, 2011, 1 (22) -- DOI:10.1038/ srep00022 [20130801]

Le Maner-Idrissi, G.; Barbu, S.; Bescond, G.; D'Haese, P.; Godey, B.

Some aspects of cognitive and social development in children with cochlear implant

Developmental Medicine and Child Neurology, 2008, 50, 796-797 [2008]

Hausberger, M.; Barbu, S.; Lemasson, A.

Vie sociale et communication, sociétés animales et humaines : quels parallèles ?

Conférence invitée de l’école doctorale, Université Stendhal, Grenoble, 5 mai 2009 [2009]

Conty, L.; Russo, M.; Loehr, V.; Hugueville, L.; Barbu, S.; Huguet, P.; Tijus, C.; George, N.

The mere perception of eye contact increases arousal during a word-spelling task

Social Neuroscience, 2010, 5 (2), 171-186 -- doi:10.1080/17470910903227507 [2010]

Chevrot, J.-P.; Nardy, A.; Barbu, S.

Developmental dynamics of SES-related differences in children’s production of obligatory and variable phonological alternations

Language Sciences, 2011, 33, 180-191 -- doi:10.1016/j.langsci.2010.08.007 [2011]

Chevrot, J.-P.; Nardy, A.; Barbu, S.; Fayol, M.

Production et jugement des liaisons obligatoires chez des enfants tout-venant et des enfants atteints de troubles du langage : décalages développementaux et différences interindividuelles

Rééducation Orthophonique, 2007, 299, 37-48 [2007]

Barbu, S.; Cabanès, G.; Le Maner-Idrissi, G.

Boys and girls on the playground: Sex differences in social development are not stable across early childhood

PLoS ONE, 2011, 6 (1), e16407 -- doi:10.1371/journal.pone.0016407 [2011]

Barbu, S.

Structuration et dynamique des usages langagiers au sein des réseaux sociaux

Colloque ‘Systèmes complexes en SHS’, Cérisy-La-Salle, 26 mai-2 juin 2007 [2007]

Barbu, S.

Sex differences in social play: Developmental trends over the preschool years

4th Gender Development Research Conference, San Francisco (CA), 15-16 avril 2010 [2010]

Barbu, S.

Ethological and comparative perspectives on gender development

2nd Gender Development Research Conference, San Francisco, CA, 21-22 avril 2006 [2006]

Barbu, S.

Similarity of behavioral profiles among friends in early childhood

Child Health and Education, 1, 27-40 [2007]